作為深擁抱的探戈Follower，由於動作皆由Leader觸發，因此在音樂性的表現上，舞齡不長的我目前能捉到的感覺，大概是從節奏精準的方向作發揮：腳落點時踩在節奏上、自由腳在空中時也保持在節奏上。
每次（私課）下課之前，都會與老師錄一首即興，一方面可以回家反覆觀看，另一方面可以記錄每個月、每季、每年身體進步的細節。身體的進步，也許在短期內看不出來，但影片記錄的時間若拉長至半年以上，便可以自我發現很細微的身體舞姿變化：例如dissociation的角度更多了、腳踝變有力氣了、膝蓋更直了（卻不是死直）、氣更沈著了、身體雜訊變少了、上半身更平靜了、腰更挺了、腳步更有自信了。
老師沒有帶我追求太過複雜的舞步，而是紮實地以螺旋狀學習法，學些新的，再回去以不同的角度，複習舊的。但是天曉得啊，每一種看似基本容易的舞步招式，每半年跳出來的質感，又更不同了。但這些小小的不同，在當時的自己，不會知道；只有把當下的身體狀態錄起來，過半年再回頭看當時的自己，才會恍然大悟：啊！原來當時自以為完美了，其實質感還不够。
學習的路上，沒有跟別人比賽，完全都是跟想像中更好的自己作比較，一如學習樂器或其它技能，只能站在自己現有的立足點，有耐心地慢慢再往前走一小步。
由於課後錄影是即興，沒有事先講好動作的安排，因此每每回家以觀眾的角度重看時，有些段落會出現：「咦，這段動作跟音樂還蠻配的耶」。這種「蠻配」的感覺，有點難以形容，例如下方影片第0:13~0:14秒的勾腳，剛好落在整個大樂句的結尾。耳朵與眼睛配起來看，就會覺得：哇，這秒好特別。
不過，作為深擁抱的Follower，似乎不太需要主動構思動作，因為我們主要的任務，在於回應Leader的訊號，同時也產生內在的情緒感受，回饋在動作質感給Leader，作為他下段動作的啟發 (繆思的角色）。因此音樂性——這個艱難的任務，就暫時先交給Leader去扛煩惱了。
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